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山东科技职业学院:打造“1342”党支部建设新模式 激发源头活水
日期:2023-12-01 19:25:41  发布人:sgb  浏览量:0

近年来,山东科技职业学院牢固树立党的一切工作到党支部的鲜明导向,通过聚焦党支部建设“一条主线”,突出打牢基础“三个要素”,搭建互动交流“四个平台”,实施提档升级“两个行动”,打造“1342”党支部建设新模式,推进基层党建工作往深里走、往实处落,以高质量党建引领推动事业高质量发展。

聚焦党支部建设“一条主线”

加强组织领导,抓好工作统筹。成立由党委书记任组长的学院党的建设工作领导小组,建立基层党建年初规划、年中研判、年末考核工作体系,每半年至少专题研究党支部工作一次,不断激活党建工作“神经末梢”。实施“三化”建设,推动整体升级。制定出台《关于全面推进党支部标准化规范化品牌化建设的实施意见》,以3年为建设周期,科学设置50项建设标准,实现一年对标达标夯实基础、两年全面规范巩固提升、三年打造特色做亮品牌。健全责任链条,完善考评机制。出台《党建工作考核评价办法》,系统构建党建工作考核体系,实行基层党建工作“双述双评”机制,把抓党支部建设情况纳入述职评议考核重要内容,不断增强抓党支部建设的“硬核”能力,确保基层党建各项任务落到实处。

突出打牢基础“三个要素”

规范设置党的基层组织。按照“四个有利”原则,统筹教学、科研、管理等机构,设置党总支11个、直属党支部22个、师生党支部22个,实现了“党的事业发展到哪里,党支部建设就跟进到哪里”。建强党支部党务干部队伍。实施“头雁行动”,突出政治标准,选优配强党组织书记、副书记,教师党支部书记“双带头人”全覆盖。建设党委组织员工作室,配备专兼职组织员26名,举办首届校级党务技能大赛,参加省、市级技能大赛获奖3项。从严落实组织生活制度。紧紧抓住党的组织生活这一重要内容和载体,用好“理论课堂、实践课堂、网上课堂”三个阵地,制定《“灯塔—党建在线”网络平台评价标准》,实现规定动作不漏项、自选动作有策划、活动评价有依据,切实将全面从严治党要求落实到每个党支部和每名党员。

搭建互动交流“四个平台”

搭建“三讲堂”党员教育平台。开展党员、干部、人才“三讲堂”活动,遴选有较高政治素质、专业水平、师德修养的优秀教师组建师资库,丰富党员、干部、人才常态化沟通渠道。创新“党建沙龙”活动载体。围绕党建业务融合、组织制度执行存在的重点、难点、堵点等问题,每季度召开一次会议,共谋破解的思路举措,合力提升党务工作质效。实施党支部结对共建计划。54个校内外党组织实现结对共建,按照“共过组织生活、共享党建资源、共解师生急难、共推事业发展”的理念,搭建沟通渠道,实现优势互补、资源共享、共同提高。搭建党建成果展示窗口。定期凝练党建典型案例、优秀做法、创新机制,集中展示学院“三化”建设成果,通过融媒体平台广泛宣传,激发“比学赶超”浓厚氛围。

实施提档升级“两个行动”

实施党支部“对标争先”行动。开展“一党总支一特色,一党支部一品牌”创建活动,以重点带全局,全面对标对表,制定《党支部评星定级工作实施方案》,设立专项经费,培育校级“党建双创”单位10个,入选“全国党建工作样板支部”3个,省级标杆院系1个、样板党支部2个,省级“双带头人”教师党支部书记工作室1个,市五星级先锋党支部10个,构建起“国家—省级—市级—校级”四级党建质量建设体系。实施党员“先锋亮绩”行动。全面推行党员“先锋亮绩、积分管理”制度,开展“当先锋、作表率”主题实践活动,创建121个党员先锋岗和49个党员责任区,党员干部在日常工作中亮身份、立标尺、树形象。先后有10余名党员干部获“优秀党务工作者”“实干奉献好党员”等市级以上表彰。以党员为骨干力量的指导教师团队,2023年指导学生获全国职业院校技能大赛奖项8项,教师获山东省职业院校教学能力比赛奖项6项。

激发高质量发展“一池春水”

学院坚持把发展成果作为检验党建工作成效的基本标准,找准党建与业务深度融合的结合点,积极探索“党支部+项目”“党支部+科研团队”“党支部+学生社区”等模式,切实把党组织的政治优势、组织优势转化为学院事业发展的制胜优势。2022年,学院在国家“双高计划”中期绩效评价中被评为“优秀”等次,获省属高职院校年度绩效考核和办学质量考核两项冠军,获评省级就业工作及时性奖励先进集体,入选山东省高校“三全育人”暨全环境立德树人示范校立项建设单位。学院作为高职院校代表在2023年山东省教育工作会议上交流“打造智能制造技术技能人才培养高地,服务先进制造业转型升级”经验。近年来,学院40项案例入选省部级典型案例,在党的建设、全环境立德树人、产教融合、科教融汇等领域输出了山科模式。

(山东科技职业学院党委书记 郑德前)