黄冈职业技术学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持健康第一的教育理念，紧紧围绕高校心理健康教育工作目标，培育心理健康智库队伍和朋辈教育学生队伍，注重心理健康教育与青春健康教育结合、心理健康教育与学生成长成才教育结合、校内活动开展与校外辐射推广结合，坚持教学推动、项目驱动、竞赛带动、宣传联动，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，探索并凝练出“1234”工作模式,为青年学子健康成长保驾护航。
坚定一个目标，打造精品工程。学校始终坚持健康第一的教育理念，紧紧围绕高校心理健康教育工作目标——健全“四位一体”(健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置)的学生心理健康工作体系,完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康教育工作格局，深入贯彻《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，认真落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》通知文件精神，在“学校—学院—班级—宿舍”四级心理危机防控机制基础上，做到五个“全覆盖”：即专兼职辅导员心理健康教育技能提升全覆盖；各教学学院“一院一品”心理育人特色活动全覆盖；班级心理健康主题班会全覆盖、学生参与“星空班会”学习全覆盖；学生心理访谈全覆盖，筑牢学生心理健康安全防线，切实加强学生心理健康教育，着力打造学生“心理敞亮”工程，促进学生身心健康、全面发展。
培育两支队伍，强化中坚力量。一是精心培育心理健康智库队伍。为打造优质智库团队，学校通过专题研讨、学习培训、考察交流等形式，促进师资队伍专业素养提升。目前，中心专职教师5人，兼职心理咨询师10人，均取得心理咨询师资格证书。其中国家二级心理咨询师13人，三级心理咨询师2人，教授2人，副教授1人，讲师12人。专兼职教师中，有国家级青春健康主持人1人、省级青春健康专家组成员2人、省级青春健康主持人2人。学校强化学校、家庭、社会协同共育，与黄冈市优抚医院签署了《大学生心理健康服务医校合作共建项目协议书》，精神卫生专业博士、精神科骨干医生加入学校心理健康智库团队，常态化参与学校心理咨询服务与危机识别处置等工作。对后勤宿管员等后勤工作人员进行高职学生心理危机的识别与应对专题培训，凝聚三全育人合力。形成了身心结合、多元化师资队伍，有力推动了心理健康教育高质量发展。二是悉心培养朋辈教育学生队伍。朋辈指导、榜样示范是推进心理健康教育的重要抓手。学校成立了大学生心理健康协会和青春健康同伴社，每年分别培养100人左右的优秀学生主持人，让他们成为心理健康教育的“播种机”，分布在不同专业，不同群体开展朋辈教育活动。两个社团都配备了优秀社团指导老师，按照“五个一”要求开展业务指导。全校各班级设立心理委员、各宿舍设立心理信息员，通过业务培训、团体辅导、知识竞赛、宣传倡导等多渠道，全面提升综合素养，壮大了心理健康朋辈教育队伍。
注重“三大结合”，担当护航使命。一是注重心理健康教育与青春健康教育结合。为推进心理健康教育全员化、常态化、制度化、长效化，学校将心理健康教育列入人才培养方案，面向全校开设《心理健康教育》必修课程，共32学时，计2学分。同时，依托《成长之道》教材为指南，开设青春健康选修课（全年60学时），帮助青年人坦然面对成长过程中等各种挑战，引导他们在身心健康方面秉承尊重、平等等理念，作出健康、安全、负责任的决定。同时，建设高职特色的心理健康教育中心，省教育厅支持10万元，学校配套资金80余万元用于改造提升，目前中心面积462平方米。以学生身心发展需求为设计蓝本，内设2间个体咨询室、1间家庭辅导室、名师工作室、VR放松室、宣泄室、沙盘室、团体辅导室、会议督导室、档案室、教师办公室、休闲阅读区等11个功能区，全方位满足学生多样化需求。二是注重心理健康教育与学生成长成才教育结合。学校将心理健康教育作为学生成长成才教育的重要内容，通过校内活动开展、校外实践锻炼，线上亲情预约、线下有效辅导，学生健康意识、成长觉悟得到了显著提升。九年来，学校学生未发生一例因心理健康问题引起的非正常伤亡事故，整体呈现朝气蓬勃、丰富多彩、健康向上的精神风貌，先后涌现出中国好人余康颖、全国践行工匠精神先进个人刘豪、全国抗击新冠肺炎疫情先进个人陈阿香等一大批享誉全国的先进典型。学校学生在全国、全省技能大赛中成绩斐然，总分名列全省前茅。这些成绩的取得，得益于省教育厅思政处领导、检查组专家团队和各兄弟院校的大力支持和倾情帮助，为我校学生构筑了一道身心健康的绿色长城。三是注重校内活动开展与校外辐射推广结合。学校为“大中小学心理健康教育一体化”建设进行了有效探索与实践，通过组织开展趣味心理运动会、心灵广播、心理情景剧大赛、青春健康主持人大赛、心理文化沙龙、千人齐跳青春舞、心理素质拓展等多元心理活动，让学生从宿舍走向操场、从线上走向线下、从封闭走向开放，激活学生心理潜能，营造了互助关爱、蓬勃向上的精神面貌，切实实现了“心理敞亮”。同时，学校立足属地南湖街道、辐射全市、带动全省，服务对象涵盖大学、中学、小学、幼儿园学生及教师群体，家长群体，从幼儿到成人、从学生到老师、从孩子到家长，多层次、全覆盖地开展心理健康教育工作。学校心理健康智库团队成员利用课余、节假日，深入到学生班级、宿舍，走进兄弟院校、高中、小学、幼儿园、社区、福利院等地，开展公益宣讲。积极参与禁毒、控烟、预防艾滋病、心理辅导、安全教育、健康知识宣传等活动，丰富了心理健康教育活动的内容，为一体化建设打下了坚实的基础。
坚持“四动”协同，确保工作实效。一是教学推动。经过多年摸索和实践，心理健康智库团队形成了“四场域联动 四队伍协同”的心理健康教育范式，主课堂、校园活动、网络课堂、社会实践课堂联动，心理健康教育中心专职教师、教学学院心理辅导员、班级心理委员、宿舍心理信息员四队伍协同，共同筑起心理防护墙。在我校，无论是公共必修课《心理健康教育》，还是《人际交往心理学》《青春健康同伴教育》《心理治疗学》《心理剧》《芳香情绪心理学》等选修课，都采用参与式、体验式的教学模式，学生参与度高、课堂气氛活跃，学生受益颇深。二是项目驱动。心理健康智库团队积极开展课题研究、加强项目建设，近年来，学校心理健康智库团队成功申报湖北省高校工作精品立项（心理健康教育）8项，中国计生协青春健康高校项目、省计生协项目累计15项，经费支持累计63万元。《心理健康教育》课程已申报省级在线开放课程。2023年，心理健康教育中心被黄冈市妇女联合会授予2022年度黄冈市“巾帼文明岗”。三是竞赛带动。组织师生积极参加校内外各项比赛、激发心理健康工作活力。我校先后获得了湖北省大学生青春健康演讲、情景剧以及歌曲大赛二等奖和三等奖，参赛学生在历练中成长，成了心理健康教育的志愿者和先锋队。2019年1月，我校学生在“第三届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”中，被评为“优秀组织单位”，学生获得了3项优秀组织奖，7项优秀志愿者奖。近5年，团队教师参加湖北省职业院校教师教学能力大赛荣获1等奖5人次，二等奖6人次，三等奖3人次。四是宣传联动。每年新生报到军训时，心理健康智库团队的老师和学生一起下连队、进宿舍发宣传册，倡导新生建立科学健康的生活方式。每年的5.25、9.26、12.1等重要时段，我校积极组织开展相关的宣传教育活动，以主题班会、青春沙龙、专家讲座、知识竞赛和发放宣传册、线上线下同步宣传等方式，引导学生学习并传播心理健康教育知识。
心理健康教育永远在路上，黄冈职业技术学院将始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入开展面向青年学生的主题教育，聚焦莘莘学子成长成才过程中面临的困顿、困惑、困难等，以供应链思维解决事关青年学生健康、全面发展等方面的“关键小事”，一以贯之加强和改进学生心理健康教育工作，让职教学子在“大有可为”的新赛道书写“大有作为”的时代篇章，让职业教育成为教育强国建设的“铜腰”和脊梁，为推进“大中小学心理健康教育一体化”建设作出更大贡献！
（撰稿人：杨晨程、崔现强、余静、黄伟）